Publié en décembre dernier, l’ouvrage collectif «La recherche centrée sur l’enfant. Défis éthiques et innovations méthodologiques», dirigé par Isabel Côté (travail social, UQO), Kévin Lavoie (travail social, ULaval) et Renée-Pierre Trottier-Cyr (UQO) est un projet qui vise à combler un manque d’écrits sur les enjeux pratiques et éthiques que génère la recherche faite avec des enfants. L’ouvrage rassemble les expériences et réflexions de plus d’une vingtaine de chercheurs.

«La recherche centrée sur l’enfant soulève plusieurs préoccupations à différents moments du processus de recherche, de la conception du devis à la restitution des résultats, en passant par l’obtention de l’assentiment des personnes mineures. Or, peu d’écrits présentent les enjeux que génère la recherche faite avec les enfants. Le présent ouvrage propose ainsi d’illustrer, à l’aide d’exemples concrets de recherches menées auprès d’enfants dans divers champs de savoirs, les défis éthiques et les innovations méthodologiques pouvant guider et inspirer quiconque s’intéresse à ce type de recherche.»

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